9. 第 9 章

江清到时，战斗系教学楼前已经挤满了人，李袖说得没错，战斗系的课程不以理论为主，所以从第一节课开始便是实践课，需要在训练场上。

队伍排列整齐，每个班都有一名学生在从前往后有序的发放校服。

那便是昨天选出来的每个班的班长，江清昨天不在，错过了班长的竞选。

她只知道这名班长名叫左烨，是个人阶七品御兽师。

江清等待校服发到她手的时间里，目光随意的扫了一下周围的队伍，从左往右一共三十支队伍，每支队伍的人数约莫在50人左右，也就是说同期的战斗系一年生们一共就有1500人。

灵兽台测验那天现场却并未发现这么多人，所以她猜这么多人应该都是分天进行考核的。

队伍前面的人将衣服传递到她手里，她打开看了看，校服是黑红色，和战斗系的教学大楼颜色一样，江清揉了揉手里的衣服，质量出乎意外的好，并没有因为是学生所穿而有廉价感，整体比较紧身，就算当成战斗服来穿也没有问题。

服装和教学楼的颜色区别也被用来区分不同专业院系，像李袖所在的辅助系的颜色就是蓝色，她们的教学楼被称作蓝楼，剩下的战斗系和治疗系则分别换做红楼和黄楼。

三个专业的标志也很有意思，红楼的图案是一只熔岩獠，蓝楼的标志是幽光水母，黄楼是月华鹿。

据说这三只灵兽代表的是御兽史上划分出三个灵兽类别的御兽师的灵宠，从此之后才有了战斗、辅助、治疗之分。

江清跟随队伍换好衣服，由A7班的班主任带领到一处僻静的山丘。

每个班级分配的班主任是三个人，两位中年女性和一个年轻男性。

从A1班到A10班，根据学生所契约的灵兽擅长方向不同又细分为了主攻、防守、群控、刺客等类别，每个班级被划分到的类别不同。

A7班的教学方向以力量型的防御为主，控场为辅，俗称：肉盾。

江清深度怀疑这个分班是对猪类灵兽的刻板印象。

五十名学生围绕成一个半圈，以三名班主任为圆心点散开在周围的草坪，三人的身形均如出一辙的挺拔。

其中一名身高接近180，四肢健硕的中年女性率先开口：“我叫神知恩，我旁边这两位分别是松月和大飞，接下来四年，将由我们三位带领各位学习。”

“班长稍后把我们的联系方式发给众人，有什么问题都可以找我们中任何一个人。”神知恩双手立于身后，她的表情严肃，“战斗系的考核以实战论成绩，期末考核中三次对战均落败者，视为挂科。每一下学年都有一次御兽师晋级考核，除在上学年中挂科者不能参与外，其余学生自愿报名。”

“都听明白了吗？”神知恩扯着嗓子大喊了一句。

“明白。”底下学生齐声答道。

神知恩满意的点了点头：“第一天上课就不为难大家了，今天的内容主要是各自培养建立与你们灵宠之间的感情，只有真正建立了默契，之后的战斗中你们的伙伴才能做到无条件信任你们。”

随后她的目光扫向底下的学生：“谁还有问题吗？”

“我。”江清举手。

她有些尴尬的挠了挠耳后，双手结印召唤出了沉睡中的猪天霸。

“我的灵宠此时还在休眠期，这怎么办？”江清指着猪天霸问向神知恩。

霎时间，所有学生老师的视线齐刷刷看向江清。

“居然是测验时的那头猪！”人群中有同学惊讶出声。

班级里很多人与江清并不在同一天测验，对于新同学契约了幼崽好奇，全都在交头接耳的询问周围知情的人发生了什么。

家猪与野猪幼崽存在明显诧异，而江清手里那只一看就是家猪。

于是，全班都清楚的知道江清的灵宠被灵兽台标记为“疑似家猪”的标签。

要知道传言经过人传人的加工是会夸大部分事实的，于是就有了一部分人开始不理解，就这样一头品阶未知疑似家猪的幼崽，还有被评级为最低级的人阶一品御兽师，怎么会被分到战斗系来，而且还进了A班。

更有激进的同学当即觉得，这位同学拉低了整个班的水平。

学院根据学生潜力划分ABC班，能进A班的自然都是同期学生中的佼佼者。

就这样的佼佼者云集之地却出现了一个例外。

“她为什么会分到A班啊？”不满的声音充斥在人群中，有人愤慨、有人好奇、有人哂笑。

江清不是一个喜欢争辩的人，除非迫不得已。

“如果对分班有疑问，你们可以自行去找校长说。”她的视线凉凉的从那些人激愤的脸上划过，表情始终带着疑惑的看向中间的三位老师。

她的模样颇有种看不惯又干不掉我的样子，直接气得几名学生当即想冲上去“干”她，幸好被旁边的同学拉住了。

神知恩顿时也有点头疼，她目光锐利地扫过人群，议论声在她严厉的视线下如同被掐住了喉咙般戛然而止。

她的视线最终落回江清身上，眉头微蹙。

当得知被分配到的班级下有一位契约了幼崽的学生，她就意识到会有这么一刻。

神知恩身为老师，知道的自然比底下这群学生多，江清的资料上灵宠那一栏虽然全未知，但若然真契约的是普通家猪，灵兽台就不会给她定级为人阶一级了。

普通家猪根本够不上御兽师评定。

她瞥了江清怀中的猪幼崽一眼，眼神眯了眯，资料上江清的精神值挺高的，以后......再重新契约一只也未尝不可。

学校教学部和研究院是分开管理的两个系统，因此神知恩并不清楚陈铭以及季长素对江清的关注和研究。

神知恩轻咳了一声说：“实践课的意义在于观察和了解，你先在一旁仔细观察其他同学是如何与自己的灵宠沟通、互动，尝试去理解灵宠的情绪表达和御兽师的引导方式。这对你未来与你的灵宠建立联系同样重要。”

“是，老师。”江清默默地抱着沉睡的猪天霸，退到训练场边缘的一棵大树下，尽量让自己显得不那么突兀。

训练正式开始，学生向着四周扩散开去。

A7班以力量防御为主，灵宠种类繁多但大多体型壮硕或甲壳坚硬。

江清看着距离她最近的一头铁背犀牛，非常后悔刚才沉不住气与周围同学置气的行为。

若真打起来，犀牛的蹄子

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